Prijs | € 27,95 |
Niet beschikbaar
Paperback | September 2016 |
Beoordeel dit boek als eerste!Beschrijving
Specificaties
- Uitgever
- Springer Media B.V.
- ISBN
- 9789036814942
- Bindwijze
- Paperback
- Publicatiedatum
- September 2016
- Categorie
- Studieboek
- Taal
- Nederlandstalig
- Aantal Pagina's
- 100
Beschrijving
Het boek bestaat uit een verzameling van 9 artikelen, eerder verschenen in het themanummer van Kind en Adolescent in 2015, die vanuit verschillend perspectief 35 jaar wetenschappelijk onderzoek behandelen die relevant is voor de pedagogische, psychiatrische en psychologische praktijk. Wat weten we nu eigenlijk over de effecten van bepaalde behandelingen, waarom worden effectief bewezen behandelingen niet meer ingezet, hoe kunnen foutieve ideeen hierover weerlegt worden en vervangen door nieuwe kennis? Het boek geeft antwoord op hoe het denken van professionals in de kinder- en jeugdpsychiatrie is veranderd, getransformeerd door wat wetenschappelijk onderzoek de afgelopen 35 jaar heeft opgeleverd. En ook wat de implicaties hiervan zijn voor het handelen in de klinische praktijk. De insteek is breed omdat vanuit meerdere perspectieven naar de (bedreigde) ontwikkeling van kinderen gekeken kan worden. Vanuit de invloed van de school, de rol van de ouders, maar ook vanuit neurobiologische factoren.
Schrijf een recensie
Specificaties
- Uitgever
- Springer Media B.V.
- ISBN
- 9789036814942
- Bindwijze
- Paperback
- Publicatiedatum
- September 2016
- Categorie
- Studieboek
- Taal
- Nederlandstalig
- Aantal Pagina's
- 100