Professionele identiteit

Wat zijn de kenmerken van een onderwijsprogramma dat bachelor-studentenin staat stelt stage-ervaringen te vertalen naar beroepsoverstijgendecompetenties en deze overtuigend te communiceren in de vorm van eenpersonal brand?Deze publicatie bevat tekst en werkvormen die stimuleren om zelfkenniste ontwikkelen over de eigen motieven en kwaliteiten en hoe STARR's zogeschreven kunnen worden dat deze overtuigende bewijzen vormen van depersoonlijke kwaliteiten. Het 'pièce de résistance' vormt het professioneleidentiteitsspel waarin deelnemers al spelende meer kennis te krijgen overzichzelf. Het spel maakt gebruik van het verschijnsel dat anderen eerder jekwaliteiten zien dan jij zelf, doordat het spel aanzet tot dialoog.Martin Reekers (1951) is hoofddocent bij Hogeschool Rotterdam waar hijin 2006 begon als senior beleidsadviseur. De afgelopen jaren werkte hijals docent aan de masteropleiding Leren & Innoveren. Hij is lid van dehogeschool brede werkgroep Studieloopbaancoaching en van de denktankrond het lectoraat Studiesucces. Hij is tevens actief als trainer voor deHR-academie.Onder auspiciën van het Kenniscentrum Business Innovation vanHogeschool Rotterdam doet Martin promotieonderzoek gericht op hetontwerpen van een programma dat studenten leert om praktijkervaringenovertuigend te vertalen naar kwaliteiten. Daarnaast is Martin redactielidvan het vakblad LoopbaanVisie, auteur van leerboeken en cartoonist.