Leren lezen doe je met je lijf

Het aantal kinderen met een leesachterstand groeit de laatste jaren schrikbarend. Dit boek geeft inzicht in de mogelijke oorzaken van leesproblemen en helpt om deze op te lossen. Hoe is de zintuiglijke ontwikkeling van een kind? Werken de ogen goed samen zodat de letters stilstaan? En zijn de verbindingen tussen de verschillende hersengebieden die nodig zijn om te kunnen leren lezen voldoende ontwikkeld? Pas als de oorzaak is weggenomen, heeft oefenen met lezen zin. Het praktische deel van dit boek nodigt uit om zelf aan de slag te gaan: spelenderwijs leren, de letters kleien, werken met de juiste oefenbladen om woordstukken te automatiseren en oefenen met de Lire-kaarten®. Zo kunnen kinderen met een grote leesachterstand veel vorderingen maken en wordt lezen een plezier! Marijke van Vuure heeft een jarenlange ervaring in het begeleiden van kinderen met leesproblemen. Als leerkracht in het basisonderwijs ontdekte zij dat er niet genoeg tijd en juiste begeleiding was voor deze kinderen. Zij specialiseerde zich in dyslexie en leesproblemen in het algemeen, ontwikkelde haar eigen succesvolle aanpak en heeft een bloeiende praktijk.